martes, 3 de septiembre de 2024

Desarrollo del Cuadernillo de DPCC - Nombramiento Docente

septiembre 03, 2024 | By elrincondlosmaestros |

 El Concurso de Ingreso a la CPM 2024 busca garantizar el nombramiento de profesores cuya labor eleve la calidad del servicio educativo público. Este concurso también determina la relación de postulantes habilitados para la Contratación Docente 2025-2026 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica.

En esta oportunidad te compartimos las respuestas del examen de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica – Conocimientos Pedagógicos y de Especialidad.

Créditos al autor.

ACCEDER AL SIGUIENTE ENLACE:

https://web.facebook.com/share/v/cT7qM2kB2QYwyAAD/

Leer más ...

0 comments

lunes, 2 de septiembre de 2024

Examen de Nombramiento 2024 Ciencias Sociales

septiembre 02, 2024 | By elrincondlosmaestros |

El Concurso de Ingreso a la CPM 2024 busca garantizar el nombramiento de profesores cuya labor eleve la calidad del servicio educativo público. Este concurso también determina la relación de postulantes habilitados para la Contratación Docente 2025-2026 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica.

En esta oportunidad te compartimos las respuestas del examen de Ciencias Sociales – Conocimientos Pedagógicos y de Especialidad. Créditos al autor.

VER VIDEO

Leer más ...

0 comments

Respuestas de Conocimientos Pedagógicos - Examen de Matemática

septiembre 02, 2024 | By elrincondlosmaestros |

 

El Concurso de Ingreso a la CPM 2024 busca garantizar el nombramiento de profesores cuya labor eleve la calidad del servicio educativo público. Este concurso también determina la relación de postulantes habilitados para la Contratación Docente 2025-2026 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica.

En esta oportunidad te compartimos las respuestas del examen de Matemática – Conocimientos Pedagógicos y de Especialidad. Créditos al autor.

DESCARGAR

Leer más ...

0 comments

domingo, 1 de septiembre de 2024

Examen Desarrollado de Comunicación

septiembre 01, 2024 | By elrincondlosmaestros |

 

El Concurso de Ingreso a la CPM 2024 busca garantizar el nombramiento de profesores cuya labor eleve la calidad del servicio educativo público. Este concurso también determina la relación de postulantes habilitados para la Contratación Docente 2025-2026 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica.

En esta oportunidad te compartimos las respuestas del examen de Comunicación en el siguiente video. Créditos al autor.

VER EL SIGUIENTE VIDEO 

Leer más ...

0 comments

EXAMEN DESARROLLADO - PROFESOR DE INNOVACIÓN

septiembre 01, 2024 | By elrincondlosmaestros |

 

El Concurso de Ingreso a la CPM 2024 busca garantizar el nombramiento de profesores cuya labor eleve la calidad del servicio educativo público. Este concurso también determina la relación de postulantes habilitados para la Contratación Docente 2025-2026 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica.

En diferentes medios se ha desarrollado la evaluación de Nombramiento Docente, aquí compartimos las respuestas del Profesor de Innovación:

VER EL SIGUIENTE VIDEO

Leer más ...

0 comments

Nombramiento Docente | Razonamiento Lógico

septiembre 01, 2024 | By elrincondlosmaestros |

 

 

El Concurso de Ingreso a la CPM 2024 busca garantizar el nombramiento de profesores cuya labor eleve la calidad del servicio educativo público. Este concurso también determina la relación de postulantes habilitados para la Contratación Docente 2025-2026 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica.

DESCARGAR

 

Leer más ...

0 comments

Respuestas del Examen de Comprensión Lectora - Nombramiento Docente

septiembre 01, 2024 | By elrincondlosmaestros |

 

@aaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaa

El Concurso de Ingreso a la CPM 2024 busca garantizar el nombramiento de profesores cuya labor eleve la calidad del servicio educativo público. Este concurso también determina la relación de postulantes habilitados para la Contratación Docente 2025-2026 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica.

Leer más ...

0 comments