google.com, pub-8608662527120066, DIRECT, f08c47fec0942fa0 REPOSITORIO DOCENTE
sábado, 23 de marzo de 2024

Programación Anual de Arte y Cultura

 



A través de la humanidad y a lo largo de la historia, hombres y mujeres han representado simbólicamente su realidad mediante la palabra, el sonido, la imagen, las acciones y los objetos manifestando ideas sobre su entorno, sus formas de vida, sus valores, sus cosmovisiones y sus identidades. Las artes son parte integral de la vida, sus valores, sus cosmovisiones y sus identidades. Las artes son parte integral de la vida cotidiana y están presentes en todas las culturas y sociedades. Abarcan desde las formas más tradicionales incorporadas a la vida de una comunidad, como los rituales, las celebraciones, la música, los ornamentos y las artes utilitarias, hasta las formas más emergentes y contemporáneas como las animaciones digitales, el arte involucrado con la ecología, las performances, etc. 



A través de las artes, las personas hemos podido expresarnos, desarrollar nuestra creatividad, comprender nuestra realidad y desenvolvernos en ella, imaginando nuevas posibilidades. Asimismo, hemos podido reconocer las influencias culturales que nos rodean, e indagar acerca de quiénes somos y cómo nos relacionamos con los demás. También son un registro importante del pasado y de la manera en que nuestras sociedades han evolucionado a través del tiempo, y un vehículo para comprender cómo las personas se han enfrentado “con ideas, necesidades y valores que pueden encontrarse en todos los tiempos y lugares” (Chalmers 2003:32). 

Créditos al autor


 








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Registros de Mapa de Calor - Secundaria

 



La técnica de los mapas de calor propuesto por Santiago (2018), quien afirma que permiten organizar los datos de manera visual agrupando a las y los estudiantes según el nivel de desarrollo del aprendizaje.

Los mapas de calor son instrumentos que permiten organizar los datos de manera visual, agrupando a estudiantes según el nivel de desarrollo del aprendizaje considerando las siguientes categorías:

INICIO (rojo): estudiantes que no han alcanzado las competencias.

PROCESO (amarillo): estudiantes que se encuentran en proceso de alcanzar las competencias.

LOGRADO (verde): estudiantes que sí alcanzaron las competencias.

 

IDEAS FUERZA

 La evaluación se debe convertir en parte del proceso de aprendizaje.

 Durante todo el tiempo con los estudiantes centrarse en la reflexión, no solo aprende con la actividad.

 EF para tomar decisiones, en qué lo apoyo, cómo lo ayudo.

 EF y ED se dan en un proceso para recoger evidencias, a partir de situaciones.

 Lo que enseñas lo evalúas, así como enseñas, así evalúas.

 Los instrumentos para la evaluación diagnóstica los plantea el docente. MINEDU tiene fascículos y herramientas.


Para adquirir los mapas de calor por el costo de S/. 5 comunicarse al 910394382


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viernes, 15 de marzo de 2024

Modelo de Acta de Compromiso del Padre de Familia

 




ACTA DE COMPROMISO

Por medio de la presente yo, ……………………………………………, padre/madre de familia o apoderado de………………………………… estudiante del … grado, matriculado en esta institución el año escolar 202___.

Consciente de que la educación de mi hijo/a implica la acción conjunta de la familia y la institución y aún más que mi menor hijo/a necesita alcanzar durante el presente año los estándares de aprendizaje, firmo esta Carta de Compromiso Educativo, que enfatiza lo siguiente:

 


1. Velar para que mi hijo/a cumpla con su deber básico de estudio y garantizar su asistencia a los horarios escolares con estricta puntualidad, tanto de las actividades curriculares como extracurriculares programadas por la institución educativa.

2.  Ayudar a mi hijo/a a organizar el tiempo de estudio en casa, proporcionarle las mejores condiciones posibles para que realice las tareas encomendadas por los docentes.

3. Inculcar siempre a mi hijo/a una actitud positiva hacia la realización de las tareas escolares y también inculcarle la práctica de valores.

4. Controlar el cumplimiento para que realicen satisfactoriamente sus tareas escolares pues somos conscientes que, de no ser así, trascenderá en la evaluación de sus aprendizajes.


5. Participar con regularidad a las reuniones convocadas por el Director, así como a las citas programadas por los tutores o profesores de mi hijo/a.

6.  Justificar las inasistencias de mi hijo(a) a la institución educativa de manera oportuna y hacer que mi hijo/hija cumpla con las tareas encomendadas durante su ausencia.

7. Asistir a la IE cuando lo requiera algún agente educativo.

8. Valorar siempre el esfuerzo y la superación de dificultades y limitaciones en su progreso académico.

 

Firmo la presente, comprometiéndome a cumplir y hacer cumplir todos los puntos estipulados en el presente documento durante el presente año académico.

 

…………de………………….del 202___            

___________________________

Firma del padre/madre o apoderado 


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martes, 12 de marzo de 2024

Modelo de Acta de Conformación del Comité de Aula 2024



 CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE AULA 2024

Siendo las................... del día.............de............... del 2024 se reunieron los padres de familia del aula del ……. “…”, del nivel secundaria de la IE “……”, bajo la conducción del tutor, Prof. …………………………, con la finalidad de conformar la JUNTA DIRECTIVA 2024 del aula, elegidos democráticamente, quedando constituido de la siguiente manera:

CARGO

APELLIDOS Y NOMBRES

DNI

FIRMA

PRESIDENTE

 

 

 

SECRETARIO

 

 

 

TESORERO

 

 

 

VOCAL 1

 

 

 

VOCAL 2

 

 

 

 

Los mismos que presentaron el juramento de estilo comprometiéndose a trabajar en mejora del aula, el cumplimiento de las normas institucionales y de aula en beneficio de sus hijos e hijas, siendo las................de la................se dio por finalizada la reunión, para conformidad de lo expuesto, firman los presentes:

APELLIDOS Y NOMBRES

DNI

FIRMA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trujillo…………… Marzo del 2024

 

__________________________________

Tutor Prof. …………………………………….

                                            DNI: 

 


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